veja mais trabalhos de geografia....

Nesta representação pode-se perceber que os alunos realmente aprenderam como o ser humano perde sua "Qualidade de Vida" quando trabalha além de suas possibilidades para poder acompanhar a mídia do consumo. Descobriu que o homem pode viver mais e trabalhar menos se consumir de forma moderada. E, além disso, poluir menos o Meio Ambiente.

As tarefas sorteadas na WEBQUEST sobre o capitalismo, mostrando o efeito nocivo da produção e consumo exagerado foram diversas. Preste atenção na letra deste criativo RAP.

Veja como a professora Marlene de geografia conseguiu fazer com que os alunos dos oitavos anos fizessem uma correlação e conscientização entre o Sistema Capitalista/Consumo e degradação do Meio Ambiente dentro do Projeto Qualidade de Vida.

O dia parece ser ensolarado...

Socialização do trabalho da aluna Eduarda, da sétima série. Filme AMISTAD.

Eu estava me sentindo muito mal...

Eis mail um trabalho resultado do filme AMISTAD (Navio Negreiros) alunos da sétima série, da EMPIC.

Vista Minha Pele

Trabalho realizado a partir do filme AMISTAD (Navio Negreiros) pelas sétimas séries. Disciplina história - Professora Janaina Cardozo Knorich. Confira!!!

Homem consumo e SER humano

Este vídeo é uma importante reflexão sobre o que o capitalismo espera do homem (consumo) e não o SER.

Este é o segundo ano consecutivo que as Professoras Coordenadoras responsáveis pela Informática Pedagógica nas escolas municipais de Joinville, promovem encontros de estudo sobre a importância desta mídia nas escolas. Este ano a discussão gera em torno do livro "Educação e Tecnologias, O Novo Ritmo da Informação" de Vani Moreira Kenski.

Putz! A Coisa Tá Feia!!

As professoras, Adriana, Rubia e Marialba, das 3as Séries, estão trabalhando com a WEBQUEST CONTO DE FADAS, na qual as turmas assistiram ao filme "Putz! A Coisa Tá feia!
Uma das tarefas propostas foi a de, após assistir ao filme "Putz! A coisa tá feia!, cada dupla contarsse o desenrolar da história e a terminasse de maneira diferente, ao invés de rejeitar” O Feio", aceitá-lo, compreendê-lo e valorizá-lo pelo SER (o que ele é) e não pela APARÊNCIA FÍSICA. Fazer com que ele se sintisse amado por todos e não rejeitado.
Cada dupla atribuiu um título criativo a sua nova história e fez um desenho, no paint, para ilustrá-la.

TEXTOS:

VELHOS COMPANHEIROS

Era uma vez um rato que caiu num ninho de cisnes e encontrou um ovo. Este ovo ao romper-se nasceu um filhote que, considerou o rato, sua mãe.
Mas, o rato safado como era, achando o filhote muito feio, o rejeitou. Porém, o filhote (O Feio) tanto insistiu até que o rato o aceitou, mas não por amor e sim para ganhar dinheiro com a feiúra dele. Quanto mais Feio crescia mais feio ficava e o rato (Ratzo) cada vez mais interessado em explorá-lo.
E assim, depois de dois dias, Ratzo resolveu levar o Feio para um parque de diversões, mas não para ganhar dinheiro, para o Feio se divertir um pouco.
Quando chegaram no parque, o Feio ficou muito feliz, ele foi direto para a roda gigante. Ele queria observar a paisagem do parque. Logo depois ele foi à barraquinha de Churros.
Ele foi à montanha russa, trem fantasma, carrossel, etc...
Depois disso, apareceu uma cobra que não parecia ser muito simpática, ela olhava com cara de que estava com muita fome, o nome dela era Pytton.
Quando ela olhava para os animais, eles saiam correndo. A Pytton estava observando atentamente o Feio, e ela disse:
- Esse bicho Feio não me parece muito perigoso, acho que ele irá matar minha fome. Ratzo viu que Pytton estava de olho no Feio, e percebeu que ela queria comê-lo.
Ele pegou um tranqüilizante e atirou na cabeça dela. Ela desmaiou. Ratzo, correndo, pegou o Feio e fugiu do parque antes que a cobra a acordasse.
Quando chegou numa caverna quentinha, Ratzo deu um abraço bem forte no Feio e disse:
- Não vou deixar que nada de mal aconteça com você! Não importa o quanto você seja feio, eu sempre vou te amar.
Depois de dois meses, o Feio foi ficando cada vez mais bonito e os dois continuaram muito felizes juntos!

Ana maria martins
Valters Xavier
Patrícia Dematte

3a Série M - professora marialba

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